大班综合教案：我们美丽的家园——地球(2)

　　师：地球妈妈也很爱我们，她把最好的东西给了我们，小朋友想一想，地球给了我们什么，我们才能更好地生活呢？

　　2.利用多媒体演示地球给予我们的礼物并提问：

　　谁能说说水的作用？生活中，我们能离开水吗？应该怎样用水？你喜欢蓝天吗？清新的空气对我们的身体有什么好处？茂密的森林对我们的生活有什么作用？还有谁是人类的好朋友？

　　3.教师和幼儿共同玩“大树和小鸟”的游戏，以此体验自然生态的和谐。

　　（二）了解地球受污染的原因，并启发幼儿说出如何减少污染，保护环境。（出示多媒体课件）。

　　提问：地球妈妈怎么了？

　　师：由于我们的不注意，最终让我们的地球妈妈受到了伤害。她伤心地说：花草树木是我的皮肤，可你们却砍呀砍呀，让我留下了伤疤；海水是我的血液，可你们却大面积污染，让我全身无力。小朋友，地球和人一样也会生病，你们知道是什么让地球妈妈生病吗？

　　1.汽车尾气的排放；师：我们应该怎么做才能让空气清新？

　　2.工厂浓烟的排放；师：我们应该怎么做才能守护我们的蓝天？

　　3.树木砍伐；师：我们应该怎么做才能拥有大片的森林？

　　4.污水排放。

　　师：小朋友想想用什么办法来减少水的污染？

　　5.除了上面这些办法，我们还可以怎样保护环境？引导幼儿从身边的小事做起。（播放多媒体课件）捡垃圾，自觉投放到垃圾箱等。

　　（三）呼吁小朋友爱护环境从我做起。（播放歌曲）1.师：健康的地球才会有健康的我们，如果我们能爱护大自然，保护大自然，我们就能呼吸到新鲜的空气，喝到纯净的水，吃到干净有营养的食物，感受到鸟语花香，欣赏到美丽的风景.小朋友，从现在开始，我们就要行动起来。我提议：我们班的小朋友为环保小卫士，我们一起努力，共同保护好环境，爱护我们的地球妈妈，好吗？

　　2.师生共同喊口号“为环保，献力量！”结束。

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