大班综合教案：我们身体里的“洞”(2)

　　幼：很舒服，很好玩……师小结：莲蓬头上有好多大大小小的洞，水从这些洞洞里流出来，冲在我们身上可真舒服啊。

　　师小结：原来在我们的生活中有这么多不同的洞，有的大，有的小，有的多，有的少，但是每个洞洞都有它的本领，真了不起。

　　二．找找身体里的“洞”了解“洞洞”的本领，1.看图发现身体里的“洞”出示PPT7，师：现在刘老师要考一考小朋友了，请你们睁大眼睛再仔细看看这幅图，除了有莲蓬头的洞，还有别的洞洞吗？

　　幼：鼻孔洞。

　　师（指着自己的鼻孔）：呀，这个洞洞我也有的，你们有吗？

　　幼：有，在这里，在这里。

　　2.找找身体里的“洞”师：原来我们身体里也有洞洞呀，现在我们来做个小游戏。请你们来找一找身体的洞洞，找到后就用水彩笔画在这个“小人”身上，画好后就拿着你的小人赶快回到座位上，我要看谁是第一名哦？

　　（幼儿开始找洞洞，并记录在图片小人上，完成后请他们回到座位上。）出示剩下的PPT，一一对照幼儿找到的“洞洞”。

　　出示鼻孔图片，师：这个鼻孔怎么了？幼儿回答。师：那该怎么办啊？

　　幼儿：用纸巾擦干净。师：那我要问一问了，鼻孔有什么用呢？

　　幼儿自由回答。师：那么鼻子除了可以闻味道，还可以干什么？

　　幼儿回答。

　　出示眼睛图片，师：眼睛有什么用呢？幼儿回答。

　　出示耳朵图片，肚脐图片等等三．给“洞洞”分类，师：原来我们的身体有这么多有趣的洞，可这些洞洞有的是要藏起来的，有的是要露在外面，那到底哪些是要藏起来的呢？为什么？

　　幼：嘘嘘洞洞，嗯嗯洞洞，肚脐眼洞洞露在外面会着凉的。。

　　师：那哪些洞洞为什么不能藏起来呢？

　　幼：眼睛藏起来就看不见东西了；耳朵藏起来就听不见声音了；嘴巴藏起来就不能吃东西了；鼻子藏起来就不能呼吸了。

　　师小结。

　　四．帮“小人”藏“洞洞”，学习自我保护的方法师：要藏起来的“洞洞”，我们要特别地保护好它们，不能让别人看见，也不能让别人摸。你有什么办法把它们藏起来吗？

　　幼：穿上衣服，裤子。

　　师：可是你们看一看自己手里的小人，它身上的洞洞有没有被藏起来呀？幼儿回答，师：它觉得有点羞羞脸了，我们一起来帮帮他好吗？怎么帮他呢？

　　幼：给他们穿上衣服，裤子。

　　师：那请你们回到座位上，为小人画上衣服和裤子吧。

　　（幼儿操作，为小人“穿”背心，短裤）师小结：小人很开心，他不再羞羞脸了，谢谢小朋友。你们也要一样哦，藏起来的洞洞要保护好，不能被别人看见，更不能让别人摸哦。现在看看你们有没有把这些要藏起来的洞洞藏好，藏好了我们就出去玩咯。

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