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小班主题教案:球的世界(2)

来源: 作者:@佚名 2017-09-03 19:14:58

说两句

  活动四:绘画《球宝宝的新衣》

  活动目标:

  1、激发幼儿对美术活动的兴趣及对球类的喜爱。

  2、幼儿能自由地选择一种绘画方法,大胆地在圆形纸上进行装饰绘画。

  3、结合日常生活经验,幼儿能大胆地想像创作,培养幼儿的想像力、创造力。

  活动准备:

  范例、各色圆形卡纸若干、油画棒、手工纸、颜料、棉签活动过程:

  1、引起兴趣:(皮球从一边滚出)师:“宝宝们快看看谁来了,快跟球宝宝打个招呼”(幼儿依次触摸球宝宝),师:“马上快过新年了,球宝宝还没有新衣呢?你们说怎么办?”

  2、教师出示范例师:老师已经给球宝宝制作了几套衣服,想不想看看?

  提问:你最喜欢哪一套?你知道衣服是怎么做出来的吗?

  例如:纸团画,将纸揉成团,粘上各种颜料印在圆形卡纸上棉签画:用棉签粘上各种颜料任意在圆形上、纸上做画3、幼儿作画,教师巡回指导①幼儿自由选择一种方式绘画②提醒幼儿做画时保持安静③教师对于能力差的幼儿给予个别指导。

  4、幼儿作品展活动五:健康《夹球跳》

  活动目标:

  1、继续激发幼儿玩球的兴趣2、练习夹球跳,发展幼儿夹球前进的能力和身体的灵敏性活动准备:

  1、场地布置2、每人一个小足球和一个胸饰,录音机和磁带活动过程:

  1、热身运动,听音乐进行全身运动,让身体的各个部位动一动。

  2、自由玩球:“今天我们就来比一比,看谁的足球宝宝玩的方法最多,玩的最开心,在玩的过程中,你可以一个人和足球宝宝玩,也可以和你的好朋友一起和足球宝宝玩。”

  3、难点练习,重点指导(1)交流玩法“小朋友和足球宝宝玩的方法可真多,谁愿意到前面来玩给小朋友看?”请个别幼儿上来示范、交流,其他幼儿学一学。

  (2)夹球跳,“老师和足球宝宝也玩出了一个好玩的办法,你们看一看,学一学吗?”

  4、游戏“送球宝宝回家”,巩固夹球跳。

  5、放松运动。

  活动六:《球宝宝运动会》

  活动目标:

  1、了解有关球的运动,体会游戏活动的乐趣。

  2、尝试球的多种玩法,充分发挥幼儿的想象力、创造力。

  活动准备:

  各种球、轻音乐,收集各种球的图片活动过程:

  1、自由玩球:鼓励幼儿探索各种不同的玩法。

  (1)引导幼儿在音乐中自由取球活动,鼓励他们大胆尝试不同的玩法。

  (2)教师指导幼儿表达自己玩球的方法:如拍、滚……(3)幼儿相互模仿对方的玩法2、欣赏其它球类运动,激发对玩的喜爱之情(1)请幼儿观看有关球类(2)教师指导幼儿讲述有关球类运动的玩法,并组织幼儿学习动作。

 

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