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2017新版部编版一年级语文下册《姓氏歌》教案设计(3)

来源: 作者:@佚名 2017-09-05 10:44:13

说两句

  (1)说说发现了什么。(通过把字拆开的方式来介绍姓氏。)

  (2)出示几个姓,让学生尝试拆解。如"章-立早章""吕-双口吕""林-双木林""陈-耳东陈""黄-草头黄"等。

  (3)齐读第一节。

  (4)同桌用玩拍手游戏的方式朗读第一节。

  4.采用不同的方法讲述。

  (1)除了拆字法,还有什么方法也能讲清自己的姓氏呢?

  (2)照样子说一说。

  出示:你姓什么?我姓方。

  什么方?方向的方。

  ①师生问答。

  ②学生同桌之间游戏问答。

  5.齐读第一节,背诵第一节。

  (二)诵读第二节。

  1.引读:

  师:中国姓氏有很多--

  生:赵、钱、孙、李,周、吴、郑、王。

  指导读好"郑"字,它的韵母是后鼻音。

  2.说说你还知道哪些姓氏,接一接。

  3.出示第四、五行,认识复姓。

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