幼儿园中班健康活动教案：打高尔夫 (2)

　　二、活动准备

　　1、经验准备：在生活中或电视里看到过高尔夫的打法

　　2、物质准备：纸棒、纸球若干个，五厘米高的平衡木，大筐子，障碍物（高于纸球的盒子），音乐

　　三、活动过程

　　（一）开始部分1、热身运动进场时根据音乐做热身运动（模拟各种小动物的动作）

　　（二）基本部分

　　1、以介绍道具直接导入指导语：今天老师带来了两种不同的东西（出示道具），你们看这是什么？

　　2、幼儿自由玩耍，老师请幼儿示范

　　（1）先独自玩耍指导语：每人拿一个纸棒或纸球，自己用它进行玩耍，看你们能怎么玩？老师来找看谁的玩法最好玩。

　　（2）多个自由组合玩耍指导语：现在小朋友你们自由组合，和其他小朋友一起玩，看你们的纸棒和纸球组合在一起可以怎么玩？老师这次也要找找，看那些小朋友的玩法最好玩。

　　3、老师出示玩法——打高尔夫，并讲解示范指导语：小朋友的玩法都非常的棒，老师这里也有一种好玩的方法哦（1）玩法双手握纸棒的上端，用纸棒底击打纸球，促使纸球滚动进洞。

　　4、用打高尔夫的玩法进行游戏

　　（1）玩法双手握杆，击打纸球，使纸球按八字形路线运到终点线，再把纸球击打进洞。第一个孩子返回，第二个孩子接着上。哪对进的球多则胜利。

　　(进球多的一队可加星)

　　（2）要求

　　①必须在前一个孩子返回来后下一个孩子才可以出发

　　②在终点时，击球只能击打一次，纸球没进照样返回，不能打两次5、幼儿游戏（进行两次）

　　6、加高游戏难度，老师示范，并讲解示范

　　（1）玩法先无障碍的用纸棒击打纸球行进一段距离，再用纸棒勾住纸球过独木桥，最后到达终点击打纸球进洞。

　　进一个球可加一个星，进球最多的那组为胜者。

　　（2）要求在过独木桥的时候，纸球不能掉，否则从独木桥开头从走。

　　（三）结束部分

　　1、老师对比赛进行总结

　　2、放松运动幼儿躺在地板上做游泳动作，放松手臂。

　　3、老师与幼儿收拾场地