来源:上海家长帮论坛 作者:泉水叮咚go 2017-09-22 20:16:19
徐汇区爱菊小学
时间:1个半小时左右
一、指示行动
跳操
二、动手能力
手工制作建筑模型
三、看图说话
四、自然测量
量的多少
五、团队合作
合作撕叶子
具体题目:
1.问题:比如去哪里玩过?幼儿园在哪里?
2.看图说话
3.串珠子
4.做体操
5.几个人每人拿报纸做棒子,再合作用棒子组合成别的东西
回答问题
例子1:如果你在幼儿园跟小朋友吵架了,你会选择原谅她还是再也不跟她玩了?四季有什么区别以及喜欢哪个季节?为什么?
马航相关问题。
例子2:明天是什么节日?应该对妈妈说什么呢?(第二天是母亲节)
例子3:放学回家做什么?
读书
每个小朋友一本书,默读其中的一个故事,2-3页左右,有不认识的可以问老师,之后复述故事大意。
分左右
屏幕上有几个小动物(猴子、马、老虎),分别回答谁在谁的左边、右边或两边,或者小朋友之间互相出题回答。
看图说话
例子1:看屏幕上的图片(公园场景),老师先开一个故事头,让每一个小朋友继续编故事,看谁看到的内容最多,讲得最全面。
例子2:看一个由三角形,圆形和正方形组成的图案(比如:外面是一个圆,中间有个等腰三角形,等腰三角形的里面是一个正方形,正方形内部被划分成三个三角形),让小朋友用三种方式描述这张图。
例子3:给出一张图,图上有五个小朋友分别在看书,剪纸,浇花,擦桌子,喂鸡,让小朋友描述一下。
模仿老师的动作或大屏幕视频动作。
类似于伸展手臂,下蹲等活动的韵律操。
手交叉拍脚跳跃,还要越来越快。
跳舞。(会的小朋友自己跳)
动手能力
例子1:捏彩泥。每人一大块彩泥,按照老师的要求,捏成图形。最后再把彩泥捏到一起,放回箱子。
捏成正方形,并用铅笔点成骰子(每个面分别1-6个点);
捏成长条,并先后把长条做成数字(如1,7,8)其它还有圆形,三角形等。
捏成金字塔等。
例子2.系绳子:按照老师的要求把绳子打结和拆开。
例子3:纪律和专注性方面的考察。比如,老师让小朋友坐好,考察坐姿。
面试家长。
分批进行。约10对家长与2位老师一起面。
面试内容:
1)自己孩子的优势和不足是什么?
2)对孩子未来5年的期望是什么?
没有规定顺序,哪对想好了就可以发言,时间控制在4分钟左右
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