2018北京版一年级上册语文教案—《冬天里的大菜棚》

　　 整理了2018北京版一年级上册语文教案—《冬天里的大菜棚》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。

　　教材分析：

　　《冬天里的大菜棚》是京版教材第一册第九单元的第三篇课文。本单元的内容偏重于季节的特点，而且让学生体会科技给人们带来的好处。这首儿歌讲的是由于高科技，建起了蔬菜大棚，所以在寒冷的冬天也能吃上新鲜的蔬菜，歌颂了高科技给人们带来的好处：在冬天里能为人们提供新鲜的蔬菜。

　　学情分析：

　　本班学生阅读量大，识字能力已经初步形成，借助音节读通课文对于绝大部分同学是可以达标的。但是有一点，孩子虽然生活在农村，但是对于蔬菜大棚还是不了解，内容对学生来说比较远，需要借助多媒体课件辅助理解。在积累词语方面，由于平时注重这方面的训练，孩子们可以上上来类似的词语。创编儿歌要降低难点，只是一个简单的改写，只是中间两行的变化，应该不是难点。

　　教学目标：

　　1、正确流利地朗读课文，理解课文内容。

　　2、认识八个字，会写豆角。

　　3、能够仿照课文说话，积累ABB式的词语。

　　4、了解蔬菜大棚的好处。

　　教学重点：

　　识字，理解课文内容。

　　教学难点：

　　积累ABB式的词语。

　　教学准备：

　　PPT课件，直尺，小调查。

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