2018鄂教版一年级语文上册《b p m f》教案设计(2)

　　三、教学声母f。

　　1.看图说话引出f。

　　2.教学f的发音，认清字形。

　　（1）发音要领：上牙轻轻地放在下唇上，摩擦一下发出音。

　　（2）记忆字形。

　　可用顺口溜：“像根拐杖f、f、f。”“像把雨伞f、f、f。”

　　3.指导书写。f两笔写成，写在四线格的上格和中格。

　　4.教学f和单韵母的拼音。

　　看课本上的图，拼读pí、pá。

　　四、巩固练习。

　　1.猜字母。

　　（1）两扇小门是什么声母？

　　（2）一竖像天线，右下半圆像收音机，是什么声母？

　　（3）一竖像水往下流，右上半圆像个盆，是什么声母？

　　（4）像根拐杖是什么声母？

　　2.听音取卡片。教师读一个声母，学生取出卡片。

　　3.用卡片认读声母和音节。

　　五、课堂总结

　　请学生说一说这节课学到了什么。

　　六、作业

　　课后练习读声母m、f及带声调的拼音。

　　板书设计：

　　mā má mǎ mà

　　mū mú mǔ mù

　　Fū fú fǔ fù

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