2018沪教版一年级语文上册《荷叶圆圆》教案设计

　　 整理了2018沪教版一年级语文上册《荷叶圆圆》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。

　　【教学目标】

　　１、能用自身喜欢的方法，自主认知本课１２个生字，激发主动识字的兴趣。

　　２、会正确书写“是”、“朵”等６个生字。

　　３、能正确、流利、有感情地朗读、背诵课文；

　　４、感受、体验生活的童真、童趣；激发对大自然的喜爱之情。

　　【教学重点】

　　识字、正确书写生字、感情朗读课文。

　　【教学难点】

　　初步感受汉字的形体美，感受、体验生活的童真童趣。

　　【教学准备】

　　生字卡片、课件、头饰。

　　【教学时间】 两课时。

　　【教学过程】

　　第一课时

　　一、激趣导入，创设情境

　　１、小朋友，你们喜欢猜谜语吗？老师这儿就给大家准备了一个有意思的谜语，听好了：

　　“圆圆大绿盘，浮在水面上，水珠拿它当摇篮，小鱼拿它当凉伞。”猜一猜，这是什么？

　　（荷叶）（出示荷叶图画）

　　2、谁来说说你眼中荷叶是什么样子的？（圆圆的，绿绿的，大大的）

　　3、今天，我们就来学习一篇关于荷叶的课文。

　　板书课题──《荷叶圆圆》。

　　齐读课题：要求把题目读得美美的。

　　二、探究方法、自主识字

　　１、借助拼音，自由读文，注意读准字音，注意读准课文中生字的读音，圈出生字。

　　２、指名读文，请几个小朋友来读一读。指出错误，教师评价

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