2018鲁教版一年级语文上册《平平搭积木》教案设计

　　 整理了2018鲁教版一年级语文上册《平平搭积木》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。

　　教学目标：

　　1、认识11个生字，会写“业、本、平、书”4个字。认识新偏旁：双人旁。

　　2、正确流利地朗读课文，在读中积累词句。

　　3、了解课文内容，懂得从小就要关心别人。

　　4、培养积极主动的学习态度。

　　教学重点、难点：

　　1﹑理解课文内容，懂得从小就要关心别人。

　　2﹑利用多种方法认识生字。

　　课前准备：积木多媒体课件

　　计划时：2课时

　　教学过程：

　　第一课时

　　一、激情引趣，揭题导入

　　1、激情引趣。（出示积木）你们瞧，这是什么？你们搭过积木吗？你们都搭过什么？

　　真棒！小朋友都是搭积木的能手。今天，老师要介绍一位新朋友平平和大家认识，他可是搭积木的高手！

　　2、出示课题：平平搭积木。

　　谁能看着拼音把课题读得准确？生字“平、搭”

　　二、初读课文，整体感知

　　1、借助拼音自读课文，要求用自己熟悉的符号标出本课的生字词。

　　2、再读课文，要求把课文读通顺。

　　3、三读课文，边读边想：平平搭了几间房子？都给谁住？

　　三、读准字音，再读句段。

　　1、读准字音。

　　读准前后鼻音：间、很、平

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