2018长春版一年级语文下册《我家的亲属》教案设计

　　 整理了2018长春版一年级语文下册《我家的亲属》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。

　　教学目标：

　　1、认识本课13个生字，会写8个生字。

　　2、运用已学过的识字方法进行识字。

　　3、了解有关亲属的称呼，会分类。

　　教学重点：

　　各种方法识记生字。

　　教学难点：

　　不同方法识记生字。

　　第一课时

　　一、播放歌曲，激趣导入。

　　听歌曲《亲属歌》，板书课题《我家的亲属》，出示“亲”“立”字下面一个“小”是亲。

　　1、小朋友们，在这首歌中，都提到了哪些亲属？

　　2、请你来介绍自己的亲属，好吗？

　　3、学生边介绍，老师边出示词语卡片。

　　4、师领读词语。

　　二、认识亲属名称，学习生字。

　　1、请同学们看书中的两幅图，借助拼音，认识亲属的名称。

　　2、指名读左右两幅图中的词语。

　　3、再读词语，从图中你发现了什么？

　　4、请你根据自己家的情况，同桌间互相说一说：“我家的亲属有……”

　　5、开火车认读词语卡片。

　　6、认读生字。

　　注意分类识记“女”字旁的字。

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