来源: 2017-12-20 14:08:47
(1) 学习生字:贫、穷、布、神、省、笔
你认识那些字?小老师领读,组内接力读,叫号火车读
随机指导:贫穷:(反义词:富裕)
布:一字开花、扩词
省、笔:找一找他们在字典的第几页?
(2) 指导读句:自由读、开火车读、齐读
三:熟读课文、指导背诵
1、 把生字宝宝放到课文中读一读
(1)自由读 (2)指名读
2、 重点指导读通第二节
(1) 指导读句:湖里有十来枝婷婷玉立的荷花,……滚来滚去。
a. 教学生字:亭、苞、莹
b. 看图理解:亭亭玉立 花苞 晶莹
c. 自由读、指定读、挑战读、齐读
(2) 轻声读第二节:用——划出表示数量关系的词语
(3) 完成填空练习:一( )风 一( )云 一( )笔
3、 指导背诵课文第二节
(1) 师引读课文第二节,出示关键词:一个夏天的傍晚,……大雨过后……王冕看得出神……
(2) 开展勇夺红旗比赛
四:开展游戏:巩固 字词
五:发挥想象,课外拓展
1、 说话训练:(1)我喜欢画___________,因为__________________。
(2)因为_______________,所以我喜欢画____________。
2、 课外拓展:选择自己喜欢的一幅画遍个小故事说给好朋友听。
相关推荐:
小升初试题、期中期末题、小学奥数题
尽在奥数网公众号
欢迎使用手机、平板等移动设备访问 ,幼儿教育我们一路陪伴同行!>>点击查看