2018沪教版一年级语文下册《会“飞”的馒头》教案设计

　　 整理了2018沪教版一年级语文下册《会“飞”的馒头》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。

　　教学目标：

　　1.听清录音中讲了哪两个小朋友，是谁让馒头“飞”出了窗外，结果怎么样。

　　2.能根据录音，看图把故事内容讲出来。

　　3.懂得要爱惜粮食。

　　教学重点和难点：

　　1.仔细听录音，听清录音的主要内容。

　　2.能看图把故事内容讲述出来。

　　教学准备：

　　课件：爱惜粮食，做生活的小主人

　　教学时间：

　　一课时

　　教学设计：

　　一、导入课题，激发兴趣

　　1.小朋友，有一首古诗名叫《锄禾》，谁能背诵？（学生背诵）

　　2.这首古诗主要告诉我们一个什么道理呢？（指名交流）

　　3.对呀，粮食来之不易，是农民伯伯辛辛苦苦种出来的，所以不管是米饭还是馒头我们都要爱惜。可是，有一个肉馒头它会飞，这是怎么一回事呢？

　　4. 出示课题：听说活动

　　会“飞”的馒头

　　二、听一听，想一想

　　1. 仔细听录音，想一想，故事中讲了哪两个小朋友，是谁让馒头“飞”出了窗外，结果怎么样？

　　2. 交流反馈并板书：南南 扔馒头 低下头

　　冬冬 接馒头 巧批评

　　3. 师生评价

　　（听说活动，“听”应该有着重要的位置，在听前有明确的要求，培养学生认真听，用心记的好习惯。）

　　三、听一听，说一说

　　1.按顺序仔细看图，用一句话说说每幅图画的意思。

　　2.学生准备

　　3.指名交流，师生评价

　　（例：

　　南南把一个吃剩下的肉馒头扔出了窗外；

　　半个馒头砸在了冬冬的头上；

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