2018教科版一年级语文下册《做什么事最快乐》教案设计

　　 整理了2018教科版一年级语文下册《做什么事最快乐》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。

　　教学目标：

　　1.正确，流利，有感情地朗读课文；

　　2.能通过分角色朗读课文，读出对话时的不同语气，了解课文内容。

　　3.激发学生学习兴趣，能让学生认识到做对别人有用的事，感到最快乐。学会关心他人。

　　教学重点：

　　有感情地朗读课文，能用不同语气朗读课文。

　　教学难点：

　　理解妈妈的话，懂得做对别人有用的事最快乐。

　　教学过程：

　　一、谈话导入

　　（课件出示：快乐）指名读词，问：你们知道这个词的意思吗？谁能通过读这个词让大家感受到这个词的意思？

　　（课件出示“最快乐”）指名读，生评价

　　（课件出示：做什么事最快乐？）指名读。

　　动物王国里的小青蛙一直都在思考这个问题，你们想帮他寻找答案吗？师：今天就让我们共同来学习第六课做什么事最快乐，跟老师板书。生齐读课题。

　　二、初读课文

　　1.请同学们打开书，自己读一读课文，边读边把自然段的序号标出来。

　　2.汇报一下，这篇课文共几个自然段？同桌互读正音

　　3.小组内轮读课文

　　4.小组汇报朗读成果。

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