2018浙教版一年级语文下册《去偏旁 认一认》教案设计

　　 整理了2018浙教版一年级语文下册《去偏旁 认一认》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。

　　教学目标：

　　1、教学“先、井、古、方、亲、化”6个生字。理解“先后、水井、地方、亲人”等词语的意思。

　　2、初步了解去偏旁成字的识字方法，能利用学过的熟字去偏旁帮助识记生字。

　　课时安排：

　　两课时

　　第一课时

　　教学目标：学会6个生字，理解词语。初步学会去偏旁成字的识字方法。

　　教学过程：

　　一、复习

　　1、认读熟字：洗、讲、古、方、性、花

　　2、说说这些字的偏旁部首。

　　二、自学生字

　　1、读一读横线前面的字和横线后面的字，说说你发现了什么?

　　2、利用熟字帮助识记生字，读准知音，认清字形，理解词义。

　　三、检查自学情况，学习生字

　　1、卡片认读，正音。

　　2、说说你学会了哪个生字，是怎么记住的?“先、井、亲”扩词。

　　3、卡片认读，巩固生字词。

　　四、读课文

　　五、指导书写，抄写生字

　　第二课时

　　教学目标：

　　复习巩固字词，课堂练习，句式训练。 去偏旁，认一认

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