2018教科版二年级语文上册《快乐的节日》教案设计

　　 整理了2018教科版二年级语文上册《快乐的节日》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。

　　教学目标：

　　1.认读本课生字，能正确、流利、有感情地朗读课文。

　　2.通过朗读课文，体会文中小朋友乐观向上、生气勃勃的精神面貌，并感受到快乐。

　　3.培养学生与人交流的能力。

　　4.进一步培养收集资料、运用资料的能力。

　　重点难点：

　　1.能正确、流利、有感情地朗读课文。

　　2.提高学生收集资料、运用资料的能力。

　　3.教会学生唱《快乐的节日》，并学习如何邀请别人。

　　教学过程：

　　一、导语

　　每年的六月一日，是少年儿童最高兴的日子，是你们的节日。在我们的国家里，少年儿童受到党和政府的极大关怀，被称作祖国的花朵。这首歌表现了少年儿童在节日里的愉快的心情。

　　二、理解课文内容

　　1.一个同学朗读全文，其它同学体会少年儿童的心情。

　　2.边默读课文边找一找哪小节写出了少年儿童的快乐心情。（一、二、四小节）请三个同学每人读一小节。

　　3.分小节学习，体会快乐的心情。

　　第一小节写了哪些景物？学生边回答，老师边板书。老师指着板书说：在小鸟的带领下，在微风的吹拂中，少年儿童来到了什么地方？（花园，草地）这里景色非常优美，少年儿童们打扮得什么样？（戴着鲜艳的红领巾，穿着美丽的衣裳）老师板书：鲜艳、美丽。让学生说这两个词的意思。接着问：少年儿童像什么？（一朵朵美丽的鲜花。）

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