2018教科版二年级语文上册《昙花》教案设计

　　 整理了2018教科版二年级语文上册《昙花》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。

　　教材分析：

　　这篇课文围绕单元主题“植物”，向学生介绍了昙花是一种常在夜晚开花的珍贵奇特的花，让学生增长知识，培养学生从小喜欢花草树木，热爱大自然的情感。

　　学情分析：

　　二年级的学生已具备一定的阅读能力，但在理解能力上还稍差些，对课文中知识性较强的词语，如：花蕾、素雅、显赫、消逝理解起来有一定的难度，这些都是教学中的不利因素。这个学段的孩子都有好奇心、爱探索、易感染的心理特点，容易被新鲜事物所吸引，他们会对课文有着很强烈的求知欲，这是教学中的有利因素。

　　教学目标：

　　1、通过阅读了解昙花的特点“昙花一现”的含义。

　　2、培养学生的朗读能力。

　　3、点燃学生的朗读兴趣，从小培养学生喜欢花草树木，热爱大自然的思想感情。

　　教学重点：

　　1.快速读课文，了解文章大意。

　　2.认识10个生字。

　　教学难点：

　　体会“昙花一现”的含义。（我认为运用“昙花一现”说一句话必须在理解了其含义之后，而我们的学生只要求做到体会就可以了，理解其含义感觉对二年级的学生来说有一定的难度，起码我班的孩子理解起来有难度，所以，我降低了教学目标。）

　　教学流程：

　　一、简介导入：

　　同学们，今天老师要向大家介绍一种珍贵而又奇特的花，这种花喜欢在夜间开放，你想知道是什么花吗？

　　二、初读感悟

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