来源: 2018-01-04 11:17:37
整理了2018教科版二年级语文上册《小发明救妈妈》教案设计,希望对教师教学有所帮助,仅供参考。
教学目标:
1、 知识目标:正确、流利、有感情地朗读课文。
2、能力目标:培养学生阅读理解和分析能力。
3、情感目标:通过阅读小爱迪生用小发明救妈妈的故事,学习爱迪生从小善于观察,遇事爱动脑筋思考的好品质。
教学重点:
速读课文理解大意。
教学难点:
引导学生理解感悟为什么爱迪生能用小发明救妈妈。
教学准备:
1、关于爱迪生的图片、资料。
2、蜡烛、镜子等实验用具。
教学过程:
一、课题质疑,图片激趣。
1、同学们,今天老师给大家带来了一个非常有趣的故事,它的名字叫《小发明救妈妈》。(板书课题)
2、看了课题你产生了哪些疑问?(小发明指的是什么?为什么说是小发明救了妈妈?)
3、出示爱迪生的画像,简介爱迪生的事迹。
4、下面就让我们一起走进《快乐读书屋八》,了解小时候的爱迪生。
二、自主学文,整体感知。
1、学生借助拼音读课文,要求读准字音,标出自然段。
2、分段读课文,同桌互相读、正音,比一比谁读得正确、流利。
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