2018苏教版二年级语文上册《云房子》教案设计

　　 整理了2018苏教版二年级语文上册《云房子》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。

　　教学内容：

　　朗读课文，了解课文内容，认读字词。

　　学生学习过程：

　　一、揭题。

　　小朋友见过云吗？在你的印象中，云朵是什么样的呢？今天，咱们就来学习一篇和云有关的童话故事。

　　二、置疑：小朋友们，看了这个题目，你想知道什么？

　　三、初读课文。

　　1、自读。要求：读准生字音，遇到生字多读几遍。

　　2、检查生字读音。

　　3、再读课文，要求：读通课文，标出课文的自然段序号。

　　4、开火车读课文，思考：什么叫云房子？云房子是谁造的？

　　5、读后回答问题。

　　四、学习课文第1自然段。

　　1、学习第一段

　　（1）谁愿意读一读？指生读

　　（2）说说刚才读第1自然段时，你重读了哪些词语，为什么？

　　（3）雨后的天空中留着一朵朵白云，多美啊！我们应该怎么读？

　　（4）自由练读，个别朗诵。

　　（5）让我们一起来读一读，读出美的感觉。

　　2、学习第2自然段。

　　（1）一群小鸟飞过来，看见了这么美丽的云朵，小朋友们想：它们会说些什么？

　　（2）谁愿意读一读第2自然段的第一、二两句？

　　（3）小鸟们造的云房子是什么样的呢？请小朋友们用“---”在课文中划出来读给大家听。

　　（4）小鸟们造的云房子这么美，让我们一起来读一读好吗？

　　（5）小朋友们平时留意过天上的云朵吗？它们可是千姿百态，能用“有的像……有的像”说说吗？

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