2018湘教版二年级语文上册《大太阳的小房子》教案设计

　　 整理了2018湘教版二年级语文上册《大太阳的小房子》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。

　　教学目标：

　　1.认识本课10个生字，会写7个生字，会认3个生字。

　　2.初步理解课文内容。

　　3.培养学生热爱大自然的美好感情。

　　教学重难点:

　　正确读写本课生字。

　　教学准备:

　　生字卡片、课文挂图。

　　教学安排:两课时

　　教学过程:

　　第一课时

　　一、课前导语

　　地球上的许多动植物都有自己的家。大太阳有自己的家吗？它的家又是怎样的？今天，我们来学习《大太阳的小房子》这一课。

　　二、板书课题，初步感知课文。

　　1.板书课题：大太阳的小房子。

　　2.教师范读课文，学生标出生字、词。

　　3.利用拼音学生自由读课文。读完后用自己的话说

　　说本文讲了一件什么事。

　　引导学生说出：写太阳在天上很大，躲在露珠里又很小；课文通过写大太阳的小房子是露珠的事情，表达了作者对大自然景色的喜爱和赞美之情。

　　三、学习生字

　　1.出示生字，多种方式认读。

　　2.开火车熟读生字。

　　3. 指导记忆字形，想一想用什么办法记得又快又好。

　　4. 教师指导书写。

　　四、学生书写描红，教师相机指导。

　　五、熟读课文，谈初步感受。

　　1.自由朗读课文，读熟练。

　　2 .同桌互读，互评。

　　3.指名分节朗读。

　　4.谈谈读懂了什么？引导学生说说对课文初步的感受。

　　5.说一说本文不明白的地方。师生共同探讨，找出答案。

　　六、巩固练习。

　　1.书写生字，并给它们组词。

　　2.比一比，再组词。

　　房（）谁（）很（）午（）

　　防（）堆（）狠（）许（）

　　第二课时

　　教学目标:

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