2018语文S版二年级语文上册《秋天》教案设计

　　 整理了2018语文S版二年级语文上册《秋天》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。

　　教学要求：

　　1、认识12个生字，会写7个生字。

　　2、正确流利有感情地朗读课文。

　　3、在朗读中体会秋天的特点，感受秋天的美丽。

　　教学重点：

　　认识12个生字，会写7个生字。

　　教学难点：

　　在朗读中体会秋天的特点，感受秋天的美丽，积累词语。背诵课文。

　　教学准备：

　　教学挂图 课文录音 生字卡片

　　第一课时

　　教学内容：

　　初读课文，认读生字。

　　教学目标：

　　认识13个生字，正确朗读课文。

　　重点难点：

　　会写7个生字。

　　教学过程：

　　一、 导入新课。

　　今天我们来学习一篇有关秋天的文章，（板书课题：秋天）齐读课题，认识“秋”字，你是怎么记住“秋”呢？

　　二、 初读课文，找出生字。

　　1、 自由地朗读课文，用横线圈出不认识的生字。

　　2、 想办法弄懂画横线的字的读音。

　　3、 小组交流生字的读音。

　　4、 全班齐读课文。

　　三、 识字。

　　1、 出示生字卡片，学生认读。

　　2、 学生分析要求会认的13个生字。

　　3、重点分析字形

　　枣：上下结构，上面是束少一横，下面是两点。

　　四、 写字。

　　1、出示要书写的7个生字

　　2、学生自由读，交流识记方法。

　　3、学生汇报，师范写。

　　4、学生给7个生字组词。

　　五、作业

　　1、生字各写一行。

　　2、熟读课文。

　　第二课时

　　教学内容：

　　学习课文。

　　相关推荐：

小升初试题、期中期末题、小学奥数题

尽在奥数网公众号

　　 欢迎使用手机、平板等移动设备访问 ，幼儿教育我们一路陪伴同行！>>点击查看