2018语文S版二年级语文上册《做灯笼》教案设计(2)

　　教学内容：

　　学习课文。

　　教学目标：

　　理解课文内容，体会合作的重要性。

　　重点难点：

　　在朗读中，讨论学习合作精神。

　　教学过程：

　　一、复习。

　　1、认读生字卡片。

　　2、有感情地朗读课文，复述课文内容。

　　二、学习课文。

　　1、做灯笼讲了谁和谁的故事？

　　2、自由朗读课文，介绍王京和李良的情况。

　　3、齐读1、2、3自然段。

　　4、转眼新年快到了，王京和李良都有一件心事，根据课文内容，说说他们的心事是什么？

　　5、指名朗读第四自然段。

　　6、小组合作说一说。

　　王京的心事

　　李良的心事

　　7、王京和李良合作做什么？兰兰在灯笼上写了什么？

　　8、齐读全文。

　　三、总结。

　　1、学习了这篇课文，你明白了一个什么道理？

　　2、你平时和同学合作吗？和大伙说说吧！

　　四、讨论以下问题

　　1、同桌忘了带彩色笔，你怎么说，怎么做？

　　2、和你一起值日的同学今天过生日，你怎么办？

　　五、作业。

　　1、朗读课文。

　　2、预习新课文。

　　板书设计：

　　做灯笼

　　王京 小画家

　　合作真快乐

　　李良 手很巧

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