2018浙教版二年级语文上册《浪娃娃》教案设计

　　 整理了2018浙教版二年级语文上册《浪娃娃》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。

　　一、教学目标：

　　1、借助拼音正确发音，学会本课生字的读音。能区别声调不同的音节发音，掌握生字的书写笔顺。

　　2、理解课文内容，让学生知道大海能为人类造福，从而感悟大海之美，海之富饶。

　　二、教学重点：学会本课生字、理解课文内容。

　　三、教学难点：理解课文内容。

　　四、教学过程：

　　一、学习《浪娃娃》

　　（一）投影大海美丽的景色。

　　1、让学生边看边听录音读课文。

　　2、想：课文说了谁的故事。

　　（二）学习生字。

　　1、看课文，让学生找出不认识的字，借助拼音读出字音。

　　2、投影出示认读的生字、音节。

　　（1）làng shǔ qīng yīng gāi zhe

　　浪　数　清　应　该着

　　hǎo huān xiào le jǐ kē

　　好　欢　笑了几科

　　jī fā dàin

　　机发　电

　　（2）听学生认读，老师正音，再齐拼读。

　　Shǔ （数一数）

　　（3）认识多音字：数

　　shù （数学）

　　3、全班齐读生字，再分小组读。

　　4、指导书写。

　　（1）认识新笔画：（横撇）（弯钩）

　　（2）投影出示生字，先口头说说每个生字的书写笔顺。

　　板书：了子几妈好机

　　（3）出示田字格，指导正确的书写。

　　（4）看生字口头组词。

　　（三）学习课文

　　1、引入课文

　　感知大海的美丽，播放动画。

　　2、学习第一自然段。

　　继续看动画，听老师读第一自然段。

　　学生想：这是什么地方？有谁？他们在干什么？

　　提问后板书：跑追玩

　　3、学习第2—3自然段。

　　（1）投影出示课文第2—3自然段。

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