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2018长春版二年级语文下册《神奇的镜子》教案

来源: 2018-01-15 17:02:03

说两句

   整理了2018长春版二年级语文下册《神奇的镜子》教案,希望对教师教学有所帮助,仅供参考。

  教学目标:

  1、懂得认真观察,细心发现的重要意义,激发学生爱科学的兴趣。

  2、学写8个字,认识17个生字。

  3、理解父亲在整个事件中的情感变化,体会小爱迪生在救护母亲中的作用。

  4、正确、流利、有感情地朗读课文。

  教学重点:多种方法识记汉字,通过字、词、句来理解课文内容。

  教学准备:生字卡片;爱迪生的画像;准备一面小镜子。

  教学课时:三节

  第一节

  教学内容:初步了解课文,认识一类生字。

  教学过程:

  一、启发谈话,导入新课:

  1、揭示课题,板书课题。

  2、理解课题:神奇什么意思?

  3、朗读课题质疑:

  1)镜子神奇在什么地方?

  2)是谁使镜子变得神奇的?

  3)神奇的镜子到底有什么作用?

  4)这镜子神奇的原理是什么?

  二、自由读课文,读准字音。

  1、遇到不认识的字可以查查字典;问问老师或同学。

  2、画出二类生字17个。

  三、指名读课文。

  1、画出文章的自然段。

  2、画出二类生字在文中组成的词语,再读一读。

  四、 回答刚才提出的问题:

  1、它的神奇之处就在于及面镜子反射出强大的光,它是屋子变得明亮起来,使手术顺利进行。

  2、是爱迪生的聪明和才智使镜子变得神奇。

  3、神奇的镜子就了爱迪生妈妈的命。

  4、他利用了光的反射原理。

  五、认读生字,识记字形。

  1、认读二类生字,组词语。

  2、分析一类生字:

  神:翘舍音 左右结构

  神童 精神 提神 神仙

  刚:左右结构 形近字:纲 钢

  刚才 刚刚 刚好 刚强

  医:半包围结构

  医生 医学 就医 医院

  与手有关 拄拐棍

  检:左右结构 检查 检验 检阅 体检

  查:翘舍音 上下结构

  查对 查明 查看 查办 查封

  性:左右结构 形近字:姓

  性别 女性 男性 性格

  决:左右结构

  决定 解决 决心 坚决

  功: 左右结构 形近字:攻 工

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