整理了2018长春版二年级语文下册《与众不同的麻雀》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。

　　一、教材简析：

　　《与众不同的麻雀》本篇课文是一则童话故事，讲述了一只小麻雀总是和小伙伴们站得方向相反，引来一群麻雀的一致谴责，而这只与众不同的小麻雀仍然坚持自己的站姿。

　　后来，它第一个发现大花猫，及时向大家发出警报，救了大家的性命。这个故事告诉人们做事不能一味追求整齐划一，有时往往因为与众不同，就会有新的出路而得到不一样的收获。

　　二、教学目标：

　　1．学习用多种方法认识本课的14个生字：“妨”“碍”“谴”“责”“毫”“继”“续”“刮”“群”“责”“丝”“刮”“悄”“救”。

　　2．了解“与众不同”“七嘴八舌”“一致谴责”“没有妨碍”等词语的意思。

　　3．能够正确、流利地朗读课文。

　　4．引导学生从不同角度对文中的一群麻雀和与众不同的小麻雀有自己的想法和感受，

　　5、在整组课文的阅读中对“与众不同”这一板块主题也有自己的想法和感受。

　　三、教学准备：

　　1．多媒体课件、投影仪。

　　2．词语卡片、识字写字的磁力黑板块。

　　3．情境图片、表演道具等。

　　四、课前活动：

　　看图猜故事，建立故事之间的联系。

　　1．第一组（课内）：《司马光》《乌鸦喝水》《聪明的小白兔》。

　　2．第二组（课外）：《哪吒闹海》《大闹天宫》《葫芦兄弟》。

　　3．第三组（本组）：《毛毛虫的故事》《与众不同的麻雀》。

　　五、教学过程：

　　1、导入新课：同学们喜欢麻雀吗？这节课我们就来学习有关一个麻雀的故事。

　　2、阅读课文，学习生字词

　　（1）学习第1—3自然段。

　　①朗读第1自然段课文，指导学生读正确，如：注意标点符号之间的停顿。

　　相关推荐：

小升初试题、期中期末题、小学奥数题

尽在奥数网公众号

　　 欢迎使用手机、平板等移动设备访问 ，幼儿教育我们一路陪伴同行！>>点击查看