2018鄂教版二年级语文下册《友谊桥》教案设计

　　 整理了2018鄂教版二年级语文下册《友谊桥》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。

　　教学目标:

　　1.能读准字音，学会12个生字，会认9个生字。有正确流利有感情地朗读课文，能背诵课文。

　　2.从理解内容入手，理解内容，并通过朗读、讲解、描述等手段，指导学生体会集体的力量大。教学时要加强朗读，把朗读和理解结合起来进行，逐渐由有感情地朗读达到背诵。

　　3.知道集体的力量大，大家齐心合力才能使生活更美好。

　　教学重点：

　　1. 学会 等12个生字，会认 等9个生字

　　2.有感情的朗读课文，了解集体力量大。

　　教学难点：

　　知道集体的力量大，大家齐心合力才能使生活更美好。

　　教学课时:

　　2课时

　　第1课时

　　一. 导入

　　1.你们知道桥是什么样的? 那”友谊桥”又是什么样的? 今天我们就来学习一篇新课文.

　　2.板书课题，学生读题。

　　3.读了课题，你有什么疑问吗？要想解开小问号，我们就来学习第2课，请翻开书第4页。

　　二.初读课文，整体感知。

　　1.自己读课文，注意读准字音。

　　2.抽读生字卡。重点指导。

　　开火车读。

　　指名读词。

　　3.指名读课文，纠正读音。

　　4.自己读，和同桌说一说，你读懂了什么，还有什么不懂的地方。

　　5.汇报。

　　三.朗读感悟。

　　1. 自由读一读第1自然段,看看你有什么发现.(指名回答)

　　2. 小蜡笔们为了什么争吵?他们各自都说了什么?

　　请你们读一读2、3、4、5自然段.然后告诉你的四人小伙伴.

　　3.汇报,指导朗读.

　　知道每一种蜡笔的用途,抓住”最、那算什么、可美了、那点本领算啥”指多名朗读,体会小蜡笔的自以为是.

　　四.识记生字。

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