来源:本站原创 2018-01-17 17:40:48
整理了2018沪教版二年级语文下册《立夏节到了》教案设计,希望对教师教学有所帮助,仅供参考。
教学目标:
1、认识生字11个。积累10个词语和1句句子。
2、正确地朗读课文。能说出立夏节“吃百家饭”和“秤人活动”的习俗。
3、摘抄自己喜欢的课文中描写立夏节自然景物的句子。
4、了解江南水乡立夏节的传统习俗,体会立夏节时人们的喜悦心情。
教学重点:
1、正确地朗读课文。能说出立夏节“吃百家饭”和“秤人活动”的习俗。
2、摘抄自己喜欢的课文中描写立夏节自然景物的句子。
教学难点:
了解江南水乡立夏节的传统习俗,体会立夏节时人们的喜悦心情。
教学准备:
1、生字卡片、课件
2、预习:正确地朗读课文,理解词语;积累:10个词语和1句句子。
教学时间:
1课时
教学过程:
一、启发谈话,引出课题。
1、师述:中华民族是一个历史悠久的民族。千百年来,流传下来许许多多的具有中国特色的节日。
2、提问:你知道哪些节日?这些节日有什么习俗?
学生交流自己知道和了解的节日。(出示图片)
3、师述:大家讲得很好。每年农历立夏,公历5月6日前也是一个节日。今天,我们就来学习课文。
4、出示课题:49、立夏节到了(读题)
5、质疑。
二、一读课文。
请在课文里找一找描写立夏节自然景物的句子。
出示句子
※梅子熟了,枇杷黄了,还有那红得像宝石般的樱桃已摆在竹篮里上市了,不知不觉立夏节到了。
布谷鸟在田野里鸣唱,杜鹃花开得正红,正是江南最美丽的季节呀!
(1)学生字“枇杷”(出示图片)。
(2)指名读。比读。
三、二读课文
1、指名通读课文。
(出示听的要求)
2、课文介绍了立夏节的哪些习俗?
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