2018冀教版二年级语文下册《月光下的琴声》教案设计

　　 整理了2018冀教版二年级语文下册《月光下的琴声》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。

　　教学目标：

　　（一）知识与技能：

　　1.学会认读本课的生字13个，会些8个。

　　2.理解课文内容，了解一些小动物的知识和生活习性。

　　3.继续培养学生正确、流利、有感情地朗读背诵课文的能力。

　　（二）过程与方法：

　　1.充分发挥学生学习的主体性，开展小组讨论，理解、感悟课文。

　　2.运用已有的识字方法识字。

　　（三）情感、态度与价值观：

　　1. 使学生懂得小动物也有灵性，生活中多掌握有关小动物的知识。

　　2.教育学生多观察小动物，爱护小动物。

　　教学重点： 理解课文第五自然段以及蜘蛛爸爸给太太写的回信。

　　教学难点：在朗读中理解故事情节，体会蜘蛛爸爸对儿子理解的爱，并感悟父母对自己的理解和无私的爱。

　　课前准备：信件、录音机、字词卡片

　　教学过程：

　　教学环节

　　教 学 过 程

　　设 计 意 图

　　激趣引入

　　1.今天老师给大家带来了一封有趣的来信，你们想知道信的内容吗？这封信是蜘蛛妈妈写给蜘蛛爸爸的。

　　师读信的内容。（配乐）

　　2.听完了信的内容，你们想知道后面会发生什么事吗？大家猜一猜。

　　3.学生们各抒己见：

　　我觉得------

　　我觉得------

　　我觉得……

　　通过学生感兴趣的话题，激活学生学习欲望，产生好奇心。

　　开放性问题的提出让学生畅所欲言，充分发挥学生的想象力，并从整体上感知本课。

　　初读课文

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