2018教科版二年级语文下册《一定要争气》教案设计

　　 整理了2018教科版二年级语文下册《一定要争气》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。

　　教学目标：

　　1、能有感情地朗读课文。

　　2、学会本课13个生字，掌握“偏僻、勉强……”等词语；理解“才”在本课几个句子中的意思。

　　3、复习巩固把意思相近的段落归并在一起的方法给课文分段。

　　4、了解童第周青年时期发奋学习、勇攀科学高峰的事迹，渗透爱国热情。

　　课前预习：

　　收集有关童第周的资料。

　　浙江地图

　　必查词语：

　　偏僻 勉强 发奋

　　第一课时

　　教学目标：

　　1、正确流利地朗读课文。

　　2、理解“偏僻勉强发愤”等词语的意思。

　　3、默读课文，思考课后问题1。

　　4、体会童第周发愤学习的精神。（具体表现）

　　5、正确抄写词语、生字。

　　教学过程：

　　一、析题

　　一定要争气

　　二、检查预习

　　词语（可以随课文处理）读准“鄞”“勉强”

　　课文

　　三、学习课文

　　简单说说自己对童第周的了解。结合推荐有关书籍。

　　学习课文第一段。说说自己读后的感受。

　　理解“一面……一面……”意思并区别“一边……一边……”

　　口头造句。

　　四、默读课文思考

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