2018人教新课标版二年级语文下册《卡罗尔和她的小猫》教案设计

　　 整理了2018人教新课标版二年级语文下册《卡罗尔和她的小猫》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。

　　教学目标：

　　1.会认15个生字。

　　2.学习默读课文，体会卡罗尔对小猫的喜爱之情及小猫给人们带来的生活情趣。

　　3.感受卡罗尔善良的童心，并从中受到情感熏陶。

　　教学重点：

　　1.认记生字。

　　2.学习默读课文的方法。

　　教学难点：

　　体会人与动物的和谐相处，人与人之间的互相关爱。

　　课时安排：

　　二课时。

　　教学过程：

　　第一课时

　　教学过程：

　　一、导语

　　小朋友，你家养过小动物吗？谁能来说一说自己家的小动物？是呀，这些活泼可爱的小动物给我们带来了许许多多的快乐。你也想有一只属于自己小动物吗？有个叫卡罗尔的小女孩也一直想有一只小猫，她和小猫之间发生了那些有趣的事呢？今天让我们一起来学习第八课（板书课题）读课题

　　二、识记生字

　　1.根据拼音自读课文，勾画出生字词。

　　2.再读课文，用自己喜欢的方法识记生字。

　　3.小组交流识字方法。

　　4.学生汇报识字情况，

　　教师要抓住学生认读的难点予以指导。

　　1）字音：“罗、洛”是边音；

　　“适、厨、绒”是翘舌音；“蹭”是平舌音；

　　“卡”是多音字，在音译词中读kǎ；

　　“涂”在“糊涂”一词中读轻声。

　　2）猜谜识字：不上不下——卡。兔子差点不见了——免（无尾兔）

　　3）形近字比较认识：热—垫、兔—免。活（适）。

　　4）用熟字加偏旁、减偏旁的方法识记：苗—喵、曾—蹭；萝—罗、橱—厨；尸+世=屉

　　5）用动作演示记“蹭”字。

　　三、积累运用，巩固识字

　　1.字词练习

　　（1）以字扩词。

　　涂料 涂改 糊涂； 舒适 适应 合适； 多余 其余 剩余；

　　卡车 卡片 卡尺； 免费 避免 难免

　　（2）开火车。

　　（3）读读说说。

　　丁冬 丁丁冬冬 滴答 滴滴答答 马虎 ____

　　冷清 冷冷清清 亲热 亲亲热热 __ ____

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