2018人教新课标版二年级语文下册《玩具柜台前的孩子》教案设计

　　 整理了2018人教新课标版二年级语文下册《玩具柜台前的孩子》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。

　　教材分析：

　　课文讲述了玩具柜台前的一位小男孩，非常喜欢小汽车。可是却不要妈妈买，也不要售货员阿姨送。表现了小男孩对父母的关爱，售货员阿姨及女儿关爱他人的好品质。

　　教学目标：

　　知识与能力

　　正确、流利、有感情地朗读课文，继续学习默读课文，学会认11个生字。

　　过程与方法

　　引导学生自主探究，在读中感悟课文内容。

　　情感、态度与价值观

　　学习课文中的人物关爱父母、关爱他人的好品质。

　　教学重点：

　　读好人物的对话，从具体的语言文字中感受小男孩关爱父母的好品质。

　　教学方法：

　　情境教学、自主合作探究、自读自悟。

　　教学准备：

　　1、课件、生字卡、图片。

　　2、小试卷。

　　教学特色：

　　创设情境，激发学生学习情感，让学生置身于情境中自主探究；鼓励学生放飞自己的个性，珍视学生的独特体验。

　　一、 初读课文，扫除生字障碍。（查字典）

　　1、自学掌握生字的音、形、义，会写会用，并积累词语。

　　2、找出本课的多音字。

　　二、整体感知，理清思路。

　　1、这课主要写

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