来源: 2018-01-23 18:29:02
教学目标:
1.学习本课生字15个,会写其中的8 个。
2.正确流利地朗读课文。
教学重点:
掌握本课生字的音。形。义。
教学难点:
理解内容。
教学准备:
生字卡片。磁带。课件。
教学过程:
一、复习巩固。
1.用生字词卡片,指名读生字组成的词语。
2.指名读课文。
二、朗读感悟。
1.学习课文第1自然段,出示第一幅挂图。
思考
(1)小桥有什么特点?
(2)小桥真的会唱歌吗?
2.学习第2.3自然段。
(1)学生齐读课文。
(2)思考
大麦和小芹对奶奶的话有什么看法?(他们不相信奶奶说的话,想亲自去看看)
3.指导分角色朗读第4-9自然段,加深对内容的理解。
4.齐读第10自然段,思考:小木桥两边的人现在怎么样?
三、自由读全文。
把课文的内容讲出来。
四、总结全文。
五、作业。
在括号里填上适当的词。
一( )木桥
一( )房子
一( )鱼
一( )树叶
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