2018语文S版二年级语文下册《晏子劝齐王》教案设计

　　 整理了2018语文S版二年级语文下册《晏子劝齐王》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。

　　教学目标：

　　1、认读生字，会写5个字及以下词语：饿肚子、枯死、庄稼。

　　2、引导学生分角色朗读课文，理解课文内容，感悟晏子的聪明才智。

　　3、练习写出句子中的反义词。

　　重、难点：

　　1、认读生字，会写“我会写”中的生字。

　　2、正确、流利、有感情地朗读课文。

　　3、知道晏子是怎样劝说齐王的。

　　第一课时

　　一、兴趣引入:

　　1、 简介晏子：春秋后期齐国的国相，著名的政治家和外交家。他爱国忧民，敢于说真话，在诸候和百姓中享有极高的声誉。

　　2、 今天我们就学习发生在晏子和齐王之间的一个故事。板书课题。指导“劝”的写法。齐读。

　　二、初读课文，认识生字词。

　　1、 请同学们自由朗读这篇课文，读准字音，读通句子。

　　2、 找到要求会认和会写的生字，同桌同学说说你有什么好办法记住这些生字。

　　3、 屏幕出示生字词。

　　（1）滴 一滴雨 齐国已经很久没有下一滴雨了。

　　滴 商

　　注意：滴的右边是什么？这两个字有什么不同

　　（2）谁(这个字的读音是什么？ shéi shuí你用什么办法记住这个字？)

　　那我该求谁呢？（指导读出语气。）

　　（3）加一加：

　　又+力=劝

　　用劝组词 劝说 规劝 劝导 劝架

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