2018沪教版一年级数学上册《10的游戏》教案设计

　　 整理了2018沪教版一年级数学上册《10的游戏》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。

　　教学内容：

　　九年义务教育课本小学数学一年级第一学期P34《10的游戏》

　　教学目标：

　　1、探索并掌握与10有关的加减法。

　　2、从实例除法，列出形如□+a=10的式子，并求加数；会从实例出发列出形如10－□=b的式子，并求缺少的减数。

　　3、自主探究，发现规律。体会学数学的乐趣。

　　教学重点：

　　掌握与10有关的加减法。

　　教学难点：

　　和是10的加法；被减数是10的减法。自主探究，发现规律。

　　教学准备：

　　多媒体课件

　　教学过程：

　　一、情境引入，揭示课题

　　师：小朋友喜不喜欢做游戏？

　　生：喜欢。

　　师：那今天老师就带大家一起玩游戏。

　　师：第一个游戏：破译密码。

　　要找出全部密码对才能赢得游戏的胜利。老师给出第一对密码：3、7。

　　提示：我们今天的游戏与10有关。

　　揭示课题：10的游戏

　　师：第二个游戏：投球游戏。每人投了10个球，谁投进的球最多？

　　二、探究新知

　　1、加法游戏

　　师：我们还可以用双色片做10的游戏。

　　（演示双色片）

　　一共有10个双色片，其中有5个蓝色的，那红色的就有5个，5+5=10；

　　有2个蓝色的，那红色的就有8个，2+8=10。

　　教师示范2~3题，学生自主探究。

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