2018沪教版一年级数学上册《加进来、减出去》教案设计

　　 整理了2018沪教版一年级数学上册《加进来、减出去》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。

　　教学目标：

　　1、在20数列图上通过摆圆片来做加法题与减法题。

　　2、通过做加法和减法的逆问题，了解加减法的内在联系。

　　3、培养学生勤于动手、善于思考的良好学习习惯。

　　重点难点：

　　1、通过在20序列图上做加减法，知道减法是加法的逆运算。

　　2、通过加减法的逆问题，了解加减法的内在联系。

　　教学用具：

　　教学课件

　　教学过程：

　　一、新课导入

　　师：谁能根据这幅图说一段和数学有关的话。

　　师：现在请同桌两个小朋友合作，一个小朋友讲算式，另一个小朋友将算式摆在20数列图上。

　　二、新课探索

　　1、探究一

　　（摆好后，出示一组）

　　师：哪个小朋友能看了这个20数列图，说出一个算式？

　　汇报：5+6=11 师：这个数列图谁来列式。

　　2、探究二

　　（再出示一组）

　　汇报：11-6=5 师：观察上下两个式子，它们之间有什么关系？

　　生1：上面一个是加法算式，下面一个是减法算式。

　　生2：上面加法里的和在减法中是被减数，加法里的一个加数在减法里是差。……

　　师：你们观察得真仔细，我们说加法和减法是一对好朋友，减法是加法的逆运算。

　　师：根据算式摆一摆，算一算

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