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2018人教版一年级数学上册《8、9的加减法》教案设计

来源: 2018-01-30 16:36:48

说两句

   整理了2018人教版一年级数学上册《8、9的加减法》教案设计,希望对教师教学有所帮助,仅供参考。

  活动目标

  1、学习看图计算8、9的加减法,学会解答口头应用题。

  2、 认识表示加法、减法的图示特征。

  3、 培养幼儿学习数学的兴趣。

  教学重点、难点

  重点:认识表示加法、减法的图示特征。

  难点:学习看图计算8、9的加减法,学会解答口头应用题。

  活动准备

  苹果、梨卡片复习8的组成用的,每个幼儿1~10扑克牌。演示用范例图如幼儿用书第1、3题所示在黑板上画好,老师自编一些简单的加减应用题。

  活动过程

  一、组织幼儿入坐,手指活动:十个小矮人。

  二、 复习:

  1、游戏“开火车”复习得数是7以内的加减法。

  孩子们,你们都喜欢看动画片吗?《动画城》节目你嫩看过吗?《动画城》里的聪明屋有位金龟子姐姐,她呀今天邀请我们到聪明屋去做客,她呀要看一下谁是最聪明的孩子,你们想去吗?怎么去呢?我们坐火车去吧!我们的火车几点开(出示算式:2+2 =幼儿算)嘿嘿!我们的火车的几点开?启发幼儿用加法算出结果(4)。我们的火车4点开,老师弹琴“开火车”音乐幼儿坐在位子上做动作。

  2、游戏“又有苹果又有梨”复习8的组成。

  呜……火车开到了聪明屋,看看,金龟子姐姐他们拿什么来招待我们呢?导出“又有苹果又有梨”的游戏。分组进行,老师举纸条出示苹果数、幼儿说梨数。

  第一组 第二组 第三组

  1个苹果几个梨 3个苹果几个梨 2个苹果几个梨

  4个苹果几个梨 6个苹果几个梨 5个苹果几个梨

  3、游戏“对数”合9,刚才小朋友对得真好。老师也来考考你们,我们对数,取牌,把牌散开做合9的游戏,复习9的组成

  三.新课:

  孩子们:金龟子姐姐非常喜欢爱动脑,爱动手的孩子,你们是吗?(是)很好,金龟子姐姐想好考考你们数学学得样,她有几道题希望小朋友们能解答。你们愿意吗?

  1、老师出示范例图

  提问指导幼儿观察思考:一共有几个三角形?(幼儿说,老师写出数字8)。画去了几个?(说明画去表示去掉,减去,拿走)从几里画出1?(从8里划去1)

  提问:应该列一道什么算式?用加法还是用加法计算。列出算式8-1=?算出得数,说出算式中数字的意义。

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