2018长春版三年级语文上册《秋天的味道》教案设计

　　 整理了关于2018长春版三年级语文上册《秋天的味道》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。

　　一、教材概述

　　《秋天的味道》是长春版小学语文三年级上册第一板块中的第二篇课文，这是一篇抒情散文，作者从秋天的味道入手，抓住秋天的特点，从秋天来到家家户户写起，全面地描写了秋天醉人的味道、缤纷的色彩和丰收的景象，表达了作者对秋天的热爱和赞美之情。课文语言朴实、生动、自然。“秋天的味道”是课文的题目也是课文的线索，作者将秋天众多的景物用这一条线索巧妙地串起来，给人们描绘了一幅美丽、丰收、欢乐秋景图。

　　二、学习目标分析

　　知识与能力：能够正确、流利、有感情的朗读课文；积累好词佳句，并能恰当的使用；背诵课文第一自然段。

　　过程与方法：通过朗读课文理解重点词语的意思，从而体会作者的写作意图。

　　情感、态度与价值观：感受秋天的美好，以及作者对秋天的热爱之情。

　　教学重点：读中感悟，了解和想象文中所描写的秋天的美景。

　　三、学习者特征分析

　　《秋天的味道》是一篇抒情散文，基于散文的特点，学生理解起来可能会有一定的难度，特别是生活在城市里的学生，他们没有亲历过秋天收获时的场面，所以不太容易体会文章中所描写的种种景象。但是班级中总会有一些学生来自农村，他们有生活经验，对于文字会有更深的感悟，因此在课堂教学中可以把发言权留给这样的同学，以点带面，帮助大家更好地领悟课文内容，体会作者的情感。

　　四、教学策略选择与设计

　　三年级的学生在阅读方面已经形成了一定的能力，所以教学时重点指导学生的朗读，让学生在读中品味文章的含义，并形成自己的感悟，进而用语言表达出来。

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