2018长春版三年级语文上册《七子之歌——澳门》教案设计

　　 整理了关于2018长春版三年级语文上册《七子之歌——澳门》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。

　　教学目标：

　　知识和能力：学认本课生字和新词，识记7个一类生字和8个二类字。能够有感情地朗读并背诵课文。

　　过程和方法：通过反复吟诵诗歌和搜集交流澳门的相关资料，理解体味诗歌大意。

　　情感态度和价值观：通过学习，感悟诗歌的内容，体会海峡两岸盼回归的迫切心情。激发学生热爱祖国、期盼统一的情感，使学生受到爱国主义教育。

　　教学重点难点：

　　指导朗读，在读中体会海峡两岸期盼回归统一的情感。

　　教具准备：

　　录音带《七子之歌》 搜集有关澳门的区徽、区旗的图片和资料

　　教学时数：3课时

　　第一课时

　　教学内容：整体感悟诗歌的内容，识记一类生字。

　　教学过程：

　　一、情境导入：

　　同学们，你们会唱《七子之歌》吗？有好多同学会唱这首歌，那你们知道这首歌是谁写的吗？他为什么要写这首歌呢？

　　老师告诉大家，这首歌是我国著名的爱国诗人闻一多先生写的。诗中的“七子”指的是被帝国主义列强强占的我们祖国的七个地方，其中就有澳门。在澳门回归之时，曲作家李海鹰将它谱成了曲，就是我们今天唱的《七子之歌》。

　　二、教学新课：

　　1、初读诗歌，整体感悟诗歌的内容。

　　（1） 老师范读课文。

　　（2） 在小组内练习读课文。

　　（3） 指名读课文。

　　（4） 分组读课文。

　　（5） 齐读诗歌。

　　2、再读诗歌，学认生字，记忆字形。

　　3、巩固练习；认读一类字。

　　三、作业：根据练习中的提示搜集和澳门有关的资料。

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