来源: 2018-02-21 14:18:53
整理了关于2018长春版三年级语文下册《紫色的小花》教案设计,希望对教师教学有所帮助,仅供参考。
教学目标:
1、 识记本课的8个一类生字,能有感情地朗读课文,理解课文大意,知道引号的一般用法。
2、 分角色朗读课文,让学生在读中体会小花的心愿。问,引导学生主动提出问题来理解课文的主要内容。
3、 理解小花美好的心愿,同时要明白什么才是美的真谛。
教学重点和难点:学会并能运用8个一类生字,体会课文中重点句子的含义。
教学准备:小花的头饰 简单的课件
教学时数:3课时
教学过程:
第一课时
教学内容:
1. 学会8个一类生字。
2. 整体感悟课文内容。
教学过程:
一.导入:
同学们,在我们的生活中有着各种各样美丽的色彩,我们每个人都有自己喜欢的那种颜色,它会给你带来无限的遐想,有一朵小花也在憧憬着,向往着。今天,我们来学习一篇课文《紫色的小花》。
二.初读课文,理解大意。
1.老师示范读课文,学生标出生字的读音。
2.学生自由练习读课文,并试着用自己的话概括文章的主要内容。
3.指名读课文,其他同学画出一类生字。
三.学习一类生字。
嫩:(1)初生而柔弱,娇嫩。嫩叶、嫩芽。(2)事物烹调时间短,容易咀嚼。这肉片炒得很嫩。(3)浅。嫩黄、嫩绿。
延:(1)延长。蔓延、绵延、延年益寿。(2)时间向后推迟:迟延、延期、顺延。(3)聘请:延聘。
诞:(1)诞生:诞辰。(2)生日:华诞。(3)荒唐的,不实在的,不合情理的:虚诞、荒诞、怪诞。
黎:(1)众:黎民。黎黑、黎明、黎族。
滴:滴沥、滴答、滴溜溜、滴水石穿。
绽:裂开:破绽、皮开肉绽。
滚:(1)滚动,翻转:打滚。(2)走开,离开:滚开、滚蛋。(3)翻腾:大江滚滚。滚瓜烂熟、 滚瓜溜圆。
栗:(1)植物或植物的果实:栗子、栗子树。(2)发抖,哆嗦:栗然、不寒而栗。
四.巩固一类生字。
五.作业:书写一类生字。
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