2018鄂教版三年级语文上册《动物的远游》教案设计 (2)

　　第二课时

　　一、复习回顾

　　请回忆一下，这篇课文介绍了哪几种动物远游的本领。

　　二、感情朗读，理解课文内容

　　1、现在请同学们拿出笔来，默读课文，边读边把文章中给你印象最深的介绍动物远游本领的词句画下来。

　　2、再读课文，想想你为什么画这些句子？

　　3、 师出示表格，学生答后填表，了解不同动物的本领。

　　4、 同学们说的很好，请在小组内表演，展示不同动物的本领。

　　5、 小组派代表上台来表演，进行比赛，看看哪组介绍的动物多？

　　6、 看来同学们对这些动物远游有了很多了解，那能读读吗？

　　7、 表演读：谁能戴上头饰来读？

　　三、拓展延伸

　　1、小小的蜜蜂，鸟类，三文鱼等这些动物认路的本领确实令人惊诧，你还知道哪些？

　　2、上网查询有关动物的知识，办一个关于动物的小报。

　　板书设计：

　　动物的远游

　　蜜蜂 回家从不迷路

　　鲈鱼 有一定季节性和归路性

　　鸽子 燕子 认路本领惊人

　　三文鱼 耐性和毅力

　　夜莺 认路本领

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