2018鄂教版三年级语文下册《晏子使楚（二）》教案设计

　　 整理了关于2018鄂教版三年级语文下册《晏子使楚（二）》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。

　　教学目标：

　　情感态度价值观

　　了解宴子出使楚国国，有力的反击楚王的三次侮辱，维护了齐国的尊严的故事，由衷的佩服宴子超人的智慧和善辩的口才。

　　知识与技能

　　1.分角色朗读课文。

　　2.理解晏子说的话，体会晏子的语言中所蕴含的智慧。

　　3.会认8个生字，会写14个字，认识理解难点词语。

　　过程与方法

　　在读和演中激发学生兴趣，引导学生探究学习。

　　教学重难点：

　　精读晏子与楚王针锋相对的话，了解楚王三次是怎样侮辱晏子，晏子是怎样反驳的，理解句子中含着的意思，体会晏子超人的智慧和善辩的口才，以及维护齐国尊严的思想品质。

　　课时安排：

　　1课时

　　教学过程：

　　一、解释课题，导入课文。

　　1.出示课题“宴子使楚”。理解“使”，出使。

　　2.介绍宴子。说明“子”是古代对对有学问有贡献的男性的尊称。说说，你知道中国古代还有哪些著名的人物。比如：孔子、孟子等。

　　3.说说课题的意思。

　　二、初读课文，整体感知。

　　1.学生用自己喜欢的方式自由读课文，教师提出初读要求：

　　(1)根据拼音，读准生字词的读音，把课文读通顺。

　　(2)想想课文讲了哪几件事。

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