来源: 2018-02-22 16:45:53
整理了关于2018冀教版三年级语文上册《特殊的葬礼》教案设计,希望对教师教学有所帮助,仅供参考。
激趣引入
出示题目:特殊的葬礼
看了这个题目你有怎样的猜想?
学生说出自己的想法。
同学们请看这份材料。出示塞特凯达斯瀑布的图片,看了这个图片你又有什么感受呢?(学生发言,畅谈塞特凯达斯瀑布的雄伟和壮观)
这个葬礼就是为这个瀑布举行的,为什么要给瀑布举行葬礼呢?读了课文你就知道了。
本课的题目很特别,容易引起注意,能够激发学生学文的兴趣。
目的是让学生感受到瀑布的壮观,为下文的学习作铺垫。
初读课文学生读文,解决解决生字词。
指名读课文,学生相互纠正字音。
读准字音,了解课文内容。
理解课文
先帮老师解决三个问题好吗?
1、 为什么说这是一场特殊的葬礼呢?
2、 当时参加葬礼的人们的感受会是怎样的呢?如果当时你在场,你会怎么想?
3、 由菲格雷特总统亲自主持,为瀑布举行葬礼,你们觉得值得吗?为什么?
先以小组为单位讨论,之后班内汇报。
对于这篇课文你还有什么不懂的地方吗?提出来班内交流解决。
大胆放手,把问题完全交给学生,让他们在小组的交流中体会更多,收获更多。把学生们的想法交流一下,教师适时引导点拨。
师生合作解决问题。
资料拓展
同学们,你们的回答都很精彩。那么,我国一些河流的现状也不容乐观,来,把你们搜集的资料展示一下吧。
面对这些问题,你想说点什么吗?
面对这些现状,我们能做点什么呢?
小结:老师希望同学们能把你搜集的资料,和在交流中了解到的中国河流的现状,介绍给我们生活周围的人们,让我们共同努力,保护自然生态,爱护我们的地球。
培养学生搜集整理资料的能力,在此过程中,了解我国河流的现状。
让学生感受到我国河流所面临的危机,增强孩子们保护生态环境的意识,在生活中处处注意保护环境,节约能源。
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