2018冀教版三年级语文下册《倾斜的伞》教案设计

　　 整理了关于2018冀教版三年级语文下册《倾斜的伞》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。

　　教学目标：

　　知识与技能目标

　　1、正确、流利、有感情地朗读课文，尤其是读好体现祖孙俩至爱亲情的语句。

　　2、理解课文内容，了解文章题目的含义。

　　过程与方法目标

　　抓住重点段落，以读为主，结合语境巩固字词，理解文本，体验情感。

　　情感态度与价值观目标

　　了解在雨天外公对年幼的“我”的呵护以及长大后“我”对这份爱的回报，体会祖孙间的至爱亲情。

　　教学重点：

　　理解课文内容，品味、有感情地朗读课文。

　　教学难点：

　　引导学生品词析句，边读边体会外公和“我”之间那种温馨的情感，关爱他人，做一个充满爱心的人，学会感恩和回报。

　　教学准备：

　　课件

　　教学过程：

　　1、导入新课。

　　师：在茫茫的大雨中，同学们有没有和大人同打一把伞？伞是向谁那边倾斜呢？为什么？今天我们就来学习第3课《倾斜的伞》看看在这把伞下有着什么动人的故事。

　　2、教师配乐范读。

　　思考：课文主要写了谁和谁之间的什么事？全班交流。

　　3、初读课文，认记生字。

　　（1）自由轻声朗读课文，想办法记住生字。

　　（2）小组合作学习：由组长带领大家学习自己不认识的生字。

　　（3）检查小组学习情况：（小组汇报：开火车读生字，说说认记了哪些字）

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