2018教科版三年级语文上册《新奇电话知多少》教案设计

　　 整理了关于2018教科版三年级语文上册《新奇电话知多少》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。

　　教学目标：

　　1.锻炼学生的语言表达能力，培养学生的创新意识。

　　2.知道课文中所介绍的7种新奇电话的特点和用途，感受科学给人带来的方便。

　　3.联系上下文理解新词。

　　4.认识本课的7个生字。

　　重点难点：

　　了解各种新奇电话的特点和用途，通过学生自行设计新型产品，培养学生的创新意识。

　　教学准备：

　　实物（电话）、识字卡片。

　　教学过程：

　　一、激趣导入，揭示文题

　　1.出示实物（电话），你们知道它有什么作用吗？（学生联系实际，自由回答）

　　2.电话是我们日常生活中常见的物品，它是现代社会重要的通讯工具，是利用电流使身处两地的人互相交谈的装置。随着科技的发展，电话的功能也在发生变化，这节课就让我们来看看都有哪些新奇的电话吧。

　　（师板书课题：新奇电话知多少）

　　3.看课题后教师提问“新奇”是什么意思。那么这篇课文中有那些新奇电话呢？它们有什么特点，有什么用处呢？让我们到课文中去寻找答案。

　　二、初读课文，感知文意

　　1.学生自由读课文，做到读准字音，把句子读通顺。

　　2.同桌互读课文，检查是否能正确、流利地把课文读下来。

　　3.指名读课文。思考：课文主要向我们介绍了哪几种新奇电话。

　　相关推荐：

小升初试题、期中期末题、小学奥数题

尽在奥数网公众号

　　 欢迎使用手机、平板等移动设备访问 ，幼儿教育我们一路陪伴同行！>>点击查看