来源: 2018-02-23 17:20:50
整理了关于2018教科版三年级语文下册《诚实和信任比金钱更重要》教案设计,希望对教师教学有所帮助,仅供参考。
教学目标:
1.研读课文,培养学生研究、交流的能力。
2.有感情地朗读“我”与车主的对话,倡导个性化朗读。
3.懂得“诚实和信任比金钱更重要”,感受人与人之间的真诚友好。
教学重点:
懂得“诚实和信任比金钱更重要”,感受人与人之间的真诚友好。
教学流程:
一、谈话导入,揭示课题
1.课件图片出示“钱”。钱有什么作用?(学生说话交流)
2.在学习、生活上,钱的作用的确很大,但是什么东西比金钱更重要呢?今天,我们就一起来探讨“比金钱更重要”的东西。等我们学习课文以后,大家就明白了。揭题(板书课题)
[良好的开端是成功的一半,悬念式的导入激发了学生学习的兴趣,鼓励性的语言让学生尝到成功的喜悦,为后面的学习做好了铺垫]
二、插图质疑,学生第一次与文本对话
1.插图出示,看这幅图,你想知道些什么?(学生自由表述)
[学生是学习和发展的主体。这一环节的设计,巧妙地利用插图,注意到学生的个体差异和不同的学习需求。]
2.带着问题自由读课文,到课文中去寻找答案。注意读准生字新词,读通课文。
3.交流反馈:
[让学生带着问题去初读课文,而不是教师一味地灌输,这样学生不但在自读自悟、主动探究中认识生字新词,、读懂故事,而且还培养了良好的阅读习惯。]
三、感悟品味,学生第二次与文本对话
导入:读到这里,你有什么新问题产生了吗?(学生回答,进行取舍)
[留给学生自主学习的空间和思想的余地,体现教师引领者、组织者的地位。充分让学生参与交流、讨论,创设一种自主、合作、互动的教学氛围。]
问题一:为什么会发生交通事故?
重点推敲:句1:天很黑,又有雾,尽管有路灯,还是看不清。(天气原因)
句2:这辆车的车头超出停车线二三十厘米……(车主违章停车的原因)
句3:快到家时,汽车刚从快车道进入慢车道……我往回走了五六十米……(归心似箭,车速过快的原因)
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