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2018鲁教版三年级语文下册《手术台就是阵地》教案设计(3)

来源: 2018-02-25 18:57:43

说两句



  板书:仍然镇定

  (6)你从哪看出当时白求恩大夫仍然很镇定。(读书上的句子。)

  (7)圈出白求恩做手术的动作词语,这三个动作词语说明了什么?

  (8)朗读训练,用对比读的方法。①读情况②读白求恩的反映体会到他的镇定。

  (9)看板书练习说话:将“情况”与“做法”连起来说,并说说你从中体会到了什么?

  3.学习第三自然段。板书:对工作极负责

  随着战斗激烈地进行,小庙周围的情况也在不断地变化着。

  (2)指名读所画的句子,然后回答你知道了什么?

  板书:不断爆炸继续手术

  (3)看板书,练说话。

  (4)把白求恩说的话找出来读一读,然后谈谈你从中体会到了什么?

  (白求恩【不顾个人安危】,把自己当作一名中国的八路军战士,把手术台当作自己与敌人战斗的阵地,把中国人民的事业当作自己的事业。)

  (5)有感情地朗读课文,体会白求恩的精神。

  板书:不顾个人安危

  4.学习第四自然段。

  (1)用上面的学习方法自学。

  (2)汇报自己学懂的内容。

  板书:火苗扑来争分夺秒

  (3)看板书,练说话。

  (4)有语气朗读。

  5.学习第5自然段。

  (1)看板书纵向总结,现在的情况怎么样?

  板书:【越来越险】

  (2)【在这种情况下】,白求恩是【怎么做的】?

  齐读最后一个自然段。

  (体会出:环境越是危险,气氛越是紧张,师卫生部长催促越是紧急,就越能体现出白求恩临危不惧,忠于职守的崇高品质。)

  板书:在这种情况下怎么做的坚守阵地忠于职守

  三、有感情地朗读全文。

  四、作业。

  把课文中带有“陆续”、“继续”、“连续”三个词的句子抄下来。

  板书设计 :

  情 况 危急 → 更危急 → 十分危急

  白求恩 镇定 → 坚守阵地 → 争分夺秒

  对工作认真 对同志热忱

  国际主义精神

  30 手术台就是阵地

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