2018人教版三年级语文上册《一定要争气》教案设计

　　 整理了关于2018人教版三年级语文上册《一定要争气》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。

　　教学目标：1.正确、流利、有感情地朗读课文，认识9个生字。

　　2. 抓住重点语句体会人物性格，学习童第周发愤学习，勇攀科学高峰，为国争光的事迹，培养学生的爱国主义情感。

　　教学重难点：

　　１.抓住重点语句体会人物性格。

　　２．培养学生的爱国主义情感。

　　教学流程

　　第一课时

　　一． 谈话导入

　　同学们，在课前，老师想给大家介绍一个人，他就是我国著名的生物学家童第周，他小的时候，由于家境贫困，直到１７岁才迈入学校的大门，由于基础差，入中学第一学期末，他的平均成绩才４５分，可他却从不放弃学习，就是这样一个人，为我们中国人争了气，你们相信吗？今天，我们就来学习一篇跟他有关的课文《一定要争气》

　　二． 检查课前预习作业

　　１． 熟读课文，想一想课文主要写了一件什么事？

　　２． 标出课文中有几个自然段。

　　３． 认读课文中的生字。

　　三． 明确自学目标

　　请大家仔细阅读我们本节课的学习任务（出示）。

　　１． 正确．流利，有感情的朗读课文，读准字音。

　　２． 童第周为什么要为中国人争气？画出相关语句来理解。

　　３． 讨论：为什么外国教授几年没有做成功的试验，而童第周却做成功了？

　　４． 检查自学情况

　　１． 指名读课文，互评，纠正读音。

　　２． 深入理解课文

　　师：通过读课文，我们都知道了，童第周为谁争气？

　　生：童第周为中国争气

　　师：课文在哪些部分写了童第周为什么要为中国人争气呢？

　　生：由于旧中国贫穷落后，在世界上没有地位，外国学生瞧不起中国学生。（板书：外国人

　　瞧不起）

　　师：作为一个中国人被人瞧不起，你有什么感受？

　　生：很气愤地说：……

　　师：童第周又是怎么想的？

　　生：读相关句子。

　　师：出示课文（童第周暗暗下决心：我一定要为中国人争气．外国人认为很难办到的事，我们中国人要努力办到。）板书：童第周

　　决心

　　师：这就是童第周为自己立下的志向，下面请同学们再试着读一读，读的时候想想用什么语气来读。

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