2018苏教版三年级语文上册《让我们荡起双桨》教案设计

　　 整理了关于2018苏教版三年级语文上册《让我们荡起双桨》教案设计，希望对教师教学教学有所帮助，仅供参考。

　　一、教学目标：

　　1、学会课后田字格中的12 个生字，会认双横线中的5个生字。

　　2、学习用普通话正确流利地朗读课文。

　　3、通过学习课文，感受我们现在的生活是多么的幸福，要好好珍惜现在的幸福生活。

　　二、教学重难点：

　　1、学会课后田字格中的12个生字，会认双横线中的5个字。

　　2、掌握本课生字，感受我们现在的生活是多么的幸福，要好好珍惜现在的幸福生活。

　　三、教学准备：

　　生字词卡片、田字格小黑板、

　　四、教学过程：

　　（一）歌曲导入：

　　教师说：“今天，老师跟你们带来了一首好听的歌曲。你们想听吗？下面老师就把这首歌放给你们听。听的时候可以把课本翻开第一页，边听边看课文，看看歌词和课文有什么联系？

　　放歌曲。指名回答。

　　这首歌好听吗？想唱吗？如果我们把课文读熟了相信你们一下就学会唱了，让我们一起来学习《让我们荡起双桨》这一课吧！

　　（二）教学互动：

　　1、自由读课文，认读生字。

　　（1）学生自由读课文，遇到不认识的字圈画出来，利用课后生字表或书后查字表认识这些生字，并将这些字多读者几遍，读准为止。

　　（2）小组合作交流认识的字。方法可多样化，可以用他们喜爱的方式。教师要巡视指导，及时肯定交流学习的好办法。（方法有：小组长负责，抽卡点名认读；或全组荆炎车轮读者；或男女生互问互读者等等。）

　　（3）全班集体交流反馈。

　　A：1：小雨点落到哪棵小草上？

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