2018沪教版一年级数学下册《百数表》教案设计

　　 整理了2018沪教版一年级数学下册《百数表》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。

　　教学目标：

　　1、认知目标： 百数表上认识数、练习数的定位。通过观察，探究数与数关系的模式。

　　2、能力目标： 培养学生的观察能力和归纳能力。培养学生的探究能力。培养学生的口头表述能力。

　　3、情感目标： 通过与动物明星的游戏，体验助人为乐的情感。

　　教学重点：

　　数的定位练习。

　　教学难点：

　　能运用完整的语句表述数的位置及变化情况。

　　教学准备：

　　课件

　　教学过程：

　　一、情景引入

　　1. 这是谁？（它是2010年上海世博会的吉祥物）看，一共有多少个海宝？请你猜一猜。

　　2. 还可以怎么数呢？（出示百数图）我们把这些海宝放在百数图上发现正好摆满。一共有几个？ 在百数图上每个海宝下面都躲着一个数字，你们看……（出示上面三行1～30。） 谁能根据这几行数字的特点猜猜剩下的海宝下面藏的数字？ （据学生的回答点击出相应的数字。）

　　3. 出示百数表 看，所有的数字都出来了，这张表就不能再称作百数图了，它现在叫做——百数表。 出示课题——百数表（板书）

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