2018沪教版一年级数学下册《长度计算》教案设计

　　 整理了2018沪教版一年级数学下册《长度计算》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。

　　教学目标：

　　1．能进行简单的长度计算。

　　2．培养学生的动手操作能力。

　　3．感受数学来源于生活，获得解决数学问题的乐趣。

　　教学重点：

　　理解量数计算在实际生活中的具体含义。

　　教学难点：

　　将情节描绘成简图。

　　教学准备：

　　教学课件、各色铅笔等。

　　教学过程：

　　一、创设情景，导入新课

　　师：小熊动手建造自己的新房，它盖了一座漂亮的大房子。它还想在房子周围竖上美丽的栅栏，开始动手搭建了，小兔看见了，也过来帮忙？（播放多媒体课件）

　　师：看看它们干的怎样呢？

　　二、探索新知

　　（一） 探究1

　　1．媒体演示：小熊手中栅栏长60厘米，小兔手中栅栏长40厘米，合起来长多少？

　　2．请学生相互讨论，我们可以利用以前学过的线段图该怎样表示？

　　3．师：小丁丁来帮我们的忙了，它把题意画成了图，他的想法跟你一样吗？

　　4．媒体演示：

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